代码要变成你的兴趣

2017-12-21 17:53 来源:未知
摘要:人们常说,兴趣是最好的老师,只对完成事情感兴趣。这听起来很合理,但如果我们仔细想想,就会发现很多关于兴趣和做好事情之间关系的细节。(注:此处的兴趣指的是对某项技能、职

人们常说,兴趣是最好的老师,只对完成事情感兴趣。这听起来很合理,但如果我们仔细想想,就会发现很多关于兴趣和做好事情之间关系的细节。(注:此处的兴趣指的是对某项技能、职业或工作感兴趣的乐趣。)

是因为你对完成事情感兴趣,还是因为你做得很好,你一直对做这件事很感兴趣?这两个人真的有点像鸡和蛋。

我们通常明白,如果你对它不感兴趣,强迫自己去做一些事情往往是痛苦的。例如,你不喜欢数学,但是因为它是一个大的行业,它是主要的分支,特别的高考,通常数学分数决定最终排名,所以……所以你必须要学习,要做,要努力。考试成绩差,挫折感强,数学也没多大兴趣。但是,为了我的未来,我仍然不得不打开那张满是红十字会的纸,开始进行痛苦的修正。生活不是这样美好,不是对它感兴趣,而是坚持不懈。数学规则的制定者是所有专业的主体,对于那些不喜欢数学的人来说,这是非常不人道的。

另一方面,我们做得好的事情通常都对他们感兴趣。例如,当你还是个孩子的时候,你就学会了游泳,你总是喜欢游泳。你赢了几场赢了你的新手麻将,所以你经常喜欢找个人打麻将等。因为你在一个领域做得很好,你会一直关注它,学习它,练习它,然后玩得越来越好,创造一个良性循环。

现在问题的核心是,兴趣是如何产生的?

我们第一次接触到一项新技能,比如学游泳。可能是主动的,父母的力量,也许是一个巧合,在一个字里,对于这个问题完全白纸我们不会有成见,是否会有强烈的情感,像大多数(我们谈论一些“一见钟情”)。

我们要试一试。至少要到水里去几次。你身边可能有家人、朋友或老师。你开始感觉到水,开始感觉到浮力。在这段时间里,我不小心被几口水呛到了,甚至在水槽下面的水里也有溺水的感觉。

然后,在练习一段时间后,你学会了游泳或仍然窒息。在这一点上,前者对游泳有强烈的兴趣,而后者对游泳失去了兴趣。下一件事很简单,前者会越来越好,后者仍然不会游泳。我对游泳很感兴趣。我喜欢游泳。连游泳都是菜鸟级的。而后者……它可能不会再在水里了。

你学游泳是因为你天生对游泳感兴趣,还是因为你学会了游泳,所以你对游泳产生了兴趣?我认为这两者都不是问题的核心。

从理论上讲,一个正常人可以学会游泳的技巧,很多人都可以通过合理的练习来掌握。最后,有人喜欢不喜欢它的人。问题在于基础学习的过程。

过程的经验决定了一个人从第一次接触到开始的兴趣程度。也就是说,无论你学习任何技能,选择任何一种职业,从事任何工作,如果你能顺利当触摸介绍,体验成就感,那么你将会对它感兴趣,甚至越来越感兴趣,更多的是,越好。相反,缺乏初步的学习经验将直接导致失去兴趣。

所以我认为绝大多数的兴趣不是天生的,兴趣取决于最初的经验。如果这是解,那么解就很好。试着让第一次经历不那么困难,也不那么令人沮丧。比如有一个很好的教学经验介绍给你的老师或教练帮助你,找到一个非常适合的视频书籍或软件学习,并在过程中给亲戚和朋友给予一些鼓励。

让我们回到学习数学的例子。如果孩子的父母或者小学低年级数学老师能给孩子足够有趣的引导和鼓励,让他可以相对容易理解的概念算术恐惧,克服数学和某种成就的能力,测试几次超过90点。在那之后,数学学习就不会那么难了,心情也不会变坏,不感兴趣,然后更难以学习恶性循环。

那么,有可能生下来就有兴趣吗?也就是说,对某种技能的接触是一见钟情。我个人觉得天赋应该存在,也就是说,如果没有学习和学习,你可以做一些比大多数人更好的事情。一种天生的音乐、数学和运动天赋。

但这些天赋总是与童年时期的某种环境有关。例如,音乐的孩子很容易从音乐中脱离出来,那些擅长数学的人很容易编程。然而,如果一个孩子出生时特别喜欢绘画,但是父母不给他任何机会去涂鸦,或者对他特别高的要求,绘画是不满意的,发誓,他在未来将很难在绘画上成长。也就是说,即使有一定的技能水平,如果最初的学习经验不好,也会导致失去兴趣和技能的丧失。

总之,在接触学习的过程中,在一些辅助条件的帮助下,早期的体验感觉良好,所以我相信自己对某事感兴趣,并且继续喜欢它,它变得更容易。

原因是我和我的朋友聊了聊这个话题,这给我带来了很多思考,所以我用书面的方式写了出来,这不仅仅是针对程序员的。

但对于程序员来说也是如此。我相信编写程序的人通常不会写得很糟糕。反过来,写得好的人通常是喜欢编程的人。但是有很多朋友可能会在专业高中选择专业的软件编程,后来才发现,才发现,对这个专业不感兴趣,所以一起学习是很痛苦的。

实际上,根本原因是国内大学在设计编程课程,可能来自于C语言、计算机原理、数据结构和算法的相对抽象,相对困难的课程,这个设置是没有太大问题,编程的基础是至关重要的,只是在学习梯度上没有做好铺垫,使得入门门槛过高(传说欧美的中学生就引入了很多趣味的编程实践,如果此时你没有一个好老师或一个老师,你就没有足够的心理准备来完成这项艰巨的工作,你会有强烈的挫败感,并发现编程是如此的麻烦和无聊。另一方面,如果你突破了这个困难,一切都变得很好,编程也很有趣。

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